L’Illuminatório è uno spazio di sperimentazione e ricerca, un atelier immersivo fatto di luci, ombre e materia che si intrecciano per creare paesaggi luminosi in cui bambine e bambini possono esplorare lo spazio liberamente, osservando e agendo le sue trasformazioni.
L’atelier – secondo la pedagogia di Loris Malaguzzi – è uno spazio in cui tutti i linguaggi hanno il diritto e la possibilità di essere accolti ed espressi: in questo luogo non si producono apprendimenti piuttosto si costruiscono le condizioni necessarie all’apprendimento.
L’elemento privilegiato è l’uso della luce artificiale: per definire luoghi, per costruire scenari e paesaggi. I bambini incontrano la luce e la luce si offre ai bambini come strumento di ricerca, sperimentazione e immersione, provocando stupore, incanto, curiosità, esplorazione,
creatività e apprendimento. Come esploratori dell’immaginario le bambine e i bambini sono grandi manipolatori dello spazio: amano costruire, spostare, innalzare torri e abbattere muri, inventare e narrare storie talvolta silenziose. Il gioco della costruttività diventa il contesto privilegiato nella ricerca del fare, un luogo e uno spazio in cui acquisire concetti e costruire conoscenze attraverso l’uso di materiali di riciclo, realizzando architetture e composizioni complesse con l’aiuto di materiale destrutturato e non direttivo. La materia – insieme ai paesaggi luminosi – è capace di suscitare interrogativi, fare ipotesi e permettere alle bambine e ai bambini di ricercare attraverso il linguaggio costruttivo e artistico.
La luce trasforma lo spazio: è un luogo di immaginazione, scoperta, rappresentazione e manipolazione. È strumento di ricerca e fonte di stimolazione emotiva e sensoriale. Lavorare in contesti polimaterici offre alle bambine e ai bambini la possibilità di diventare protagonisti
delle trasformazioni dello spazio in cui si trovano, acquisendo consapevolezza e fiducia in se e nell’altro, attraverso azioni collaborative e lavoro di gruppo.